Atelier Solidário
Resumo
O projeto de extensão comunitária Atelier Solidário, vinculado ao curso de Design de Moda da UNIVALI, tem como finalidade promover ações economicamente viáveis, socialmente justas e ecologicamente corretas visando o desenvolvimento das comunidades locais e regionais, aliando-se a essa perspectiva a preservação do meio ambiente. Contando com a participação de alunos e professores do curso de Design de Moda e também de outros cursos da IES, busca-se realizar ações que, em conjunto com a comunidade e/ou com associações, empresas e entidades públicas e/ou privadas localizadas nas regiões de abrangência da UNIVALI, minimizem necessidades sociais, culturais e econômicas de cidadãos menos favorecidos. O objetivo do projeto é criar produtos em co-participação com as populações atendidas utilizando materiais de descarte fabril que, por meio da gestão criativa do design, contribuam para a melhoria de vida das comunidades carentes ou ainda, em outro âmbito, adquiram um valor agregado que possibilite a sua comercialização e, consequentemente, a geração de renda destinada às comunidades menos favorecidas. No Atelier Solidário, o desafio é também repensar a produção e o consumo sob a ótica da sustentabilidade, buscando conciliar as possibilidades de trabalho do curso de Design de Moda com os conceitos da economia criativa, propondo inclusive novos olhares para o mundo dos negócios. Os resultados almejados englobam, além da promoção do bem estar social, a diminuição da quantidade de resíduos fabris destinados ao descarte, já que esses materiais serão utilizados nos trabalhos do projeto de extensão comunitária para a criação e elaboração de novos produtos.
Estudo da realidade
O Atelier Solidário tem um histórico de atuações junto às comunidades locais desde 2011 e para sintetizar o relato das ações realizadas, destacamos a seguir um resumo das atividades e parcerias realizada nos últimos anos. Em 2015, o Atelier Solidário atuou em parceria com duas instituições: o Projeto Oficinas e a ADEFI (Associação de Deficientes da Foz do Itajaí). Em 2016 a parceria continuou com o Projeto Oficinas. Em 2017 foram atendidas duas entidades: o Grupo Musical Maracatu Lua Nova e a Fundação Cultural de Bombinhas. Em 2018 continuou o projeto com o Grupo Musical Maracatu Lua Nova realizado na Comunidade Quilombola Morro do Boi da cidade de Balneário Camboriú. Em 2019 a parceria foi com a APAE de Balneário Camboriú junto ao Grupo de Preparação para o Mercado de Trabalho da instituição, elaborando de forma participativa a produção de Toys Art - brinquedos de madeira criados com material de descarte. Em 2020, a parceria continuou com a APAE,devido à pandemia Covid/19 as aulas aconteceram remotamente e o resultado foi a elaboração de estampas criadas a partir dos desenhos dos alunos. Em 2021 a parceria continua com o objetivo de elaborar produtos para o bem-estar utilizando materiais têxteis de descarte. Deste modo, atendendo às demandas das populações em vulnerabilidade social que residem nas áreas de abrangência da UNIVALI, o projeto de extensão Atelier Solidário fomenta o contato entre acadêmicos e as comunidades locais com a finalidade de melhor atender às necessidades destas, buscando fazer com que os atores envolvidos façam parte do processo criativo de forma ativa, que, de acordo com Mello et. al. (2011, p.108), a abordagem requerida pelo design social é participativa. Também procura se afastar da perspectiva assistencialista promovendo o desenvolvimento social por meio da apropriação do conhecimento por todos os envolvidos no processo.
Justificativa
As atividades do projeto de extensão universitária Atelier Solidário priorizam ações que se enquadram na perspectiva do design social, buscando desenvolver produtos que atendam às necessidades de cidadãos menos favorecidos, social, cultural e economicamente, e onde se valoriza não apenas a criação de novos produtos, mas também as relações humanas durante o processo. Assim, as atividades do projeto têm como base, além das ações economicamente viáveis, socialmente justas e ecologicamente corretas, a promoção da melhoria da qualidade de vida das pessoas atendidas, com foco na troca de experiências que são proporcionadas durante as atividades e não apenas no desenvolvimento de produtos em si. Ressalta-se que uma das forças econômicas da Região Norte do estado, (local onde se situam três Campi da UNIVALI), tem como base a indústria têxtil e de confecção. Essas empresas fabris produzem uma grande quantidade de materiais de descarte de todo tipo, sendo poucas as ações existentes que preveem o reaproveitamento deles. "De acordo com a ABIT (2012), são produzidas no Brasil 1.100.000 toneladas de peças de vestuário, anualmente, sendo 12% de desperdícios" (FASHIONREVOLUTION,2020) o que impacta negativamente o meio ambiente se não forrem descartados de maneira correta. Além da produção imensa de rejeitos sólidos, os danos ao meio ambiente ao longo da cadeia produtiva envolvem o consumo gigantesco de água nas plantações de algodão, nos processos de beneficiamento e acabamento, a contaminação do solo, o alto consumo de energia e grandes quantidades de emissões de poluentes.Com base nesses dados, as ações do Atelier Solidário procuram contribuir para minimizar os problemas sociais e ambientais detectados, buscando promover o bem estar social das comunidades em vulnerabilidade social, com foco especial nas demandas sociais do município de Balneário Camboriú-SC e região, ao mesmo tempo propõe ações de redução do descarte fabril, integrando conceitos de criatividade, sustentabilidade e solidariedade ao Design de Moda.
Objetivo geral
Elaborar produtos utilizando materiais de descarte que, por meio da gestão criativa do design, contribuam para a melhoria de vida das comunidades locais e para a preservação do meio ambiente.
Ações desenvolvidas
Promover a participação da comunidade acadêmica e das comunidades locais como sujeitos atuantes no desenvolvimento regional sustentável
- Nessa etapa são realizadas ações de sensibilização para o diagnóstico dos problemas sociais e ambientais da região, resultando na apreciação dos projetos que contemplem a solução dos problemas diagnosticados, contando com a participação de alunos, professores e da comunidade em geral no processo de diagnóstico e decisão.
- O problema diagnosticado foi a necessidade de desenvolver atividades que possibilitem a inserção dos alunos no mercado de trabalho que participam do IPT (Grupo de Preparação para o Mercado de Trabalho) da APAE.
- Enviar e-mails por meio da instituição acadêmica aos professores, alunos e comunidade em geral, a fim de propagar e incentivar a participação no projeto de extensão, seja como voluntário ou aluno bolsista.
- Solicitar a participação na disciplina de Projetos Comunitário de Extensão Universitária da Univali, por meio de uma live para divulgar as ações do projeto
Praticar ações de responsabilidade socioambiental e inclusão cidadã por meio do
desenvolvimento de produtos de design.
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Elaborar produtos de design com base no projeto que detectou os problemas sociais e ambientais da região. Nesse momento, alunos bolsistas e voluntários, professores e a comunidade em geral serão convidados a contribuir com a manufatura dos artigos utilizando materiais de descarte têxtil e/ou resíduos fabris de empresas da região. Serão enviados e-mails a empresas solicitando doação de resíduos têxteis.
- Realizar atividades e oficinas com o alunos do IPT da Apae para que possam participar no processo de desenvolvimento de produtos voltados ao bem-estar humano, sendo estes almofadas e personagens criados com resíduos têxteis envolvendo a cromoterapia e aromaterapia.
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Registrar o processo criativo, atividades e oficinas por meio de fotos e vídeos, pois os alunos
- Entrevistar alunos do IPT com registro em vídeo a fim de obter seu parecer quanto ao aprendizado das atividades realizadas pelo Atelier Solidário
Organizar a formação e a gestão de ações visando a inclusão socioeconômica das comunidades carentes atendidas pelo projeto, na perspectiva da economia solidária.
- Promover a formação de redes para que estas propiciem a geração de renda para as comunidades atendidas pelo projeto, na perspectiva da economia solidária. Cabe salientar que, caso o diagnóstico dos problemas da comunidade previsto no projeto não contemple a geração de renda, as ações nesta parte da execução serão voltadas para a melhoria de vida das comunidades carentes.
Impactos sociais
Economia
Impacto Externo
A divulgação dos objetivos e das ações do projeto Atelier Solidário por meio mídias eletrônicas, promoveram a sensibilização de empresas têxteis e de confecção para a doação de materiais que seriam descartados. Essa sensibilização também envolveu ações da comunidade acadêmica da Univali e da Apae que através do processo de design desenvolveram almofadas aromáticas exclusivas para gerar renda, ampliando também, a compreensão acerca dos impactos sociais e dos benefícios de ações sociais.
Educação
Impacto Interno
Observou-se que devido às dificuldades intelectuais, os alunos da APAE, que possuem características de habilidades particulares, necessitavam de um acompanhamento mais mediado. durante as atividades. Por meio de relatos dos participantes, tanto dos alunos da APAE, assim como acadêmicos e professores da UNIVALI e da APAE, por meio de oficinas, promoveram a gestão criativa do design com foco na criação produtos (almofadas aromáticas), possibilitando um aprendizado de qualidade com ações educativas baseadas nas potencialidades dos alunos.
Impacto Interno
Um dos objetivos do projeto Atelier Solidário é despertar habilidades e potencialidades para oportunizar os alunos para o mercado de trabalho, bem como a inclusão social desse grupo. Percebeu-se que os alunos, acadêmicos e professores da Univali e da Apae, durante as oficinas e atividades, desenvolveram noções de valorização da diversidade, promovendo a inclusão social e econômica de pessoas com deficiência.
Impacto Interno
Um dos objetivos do Atelier solidário era despertar habilidades técnicas baseadas no processo de design, distribuindo atividades de forma igualitária. Percebeu-se que os alunos da Apae, junto com os acadêmicos e professores da Univali, durante a execução das oficinas se sentiam confortáveis em executar as atividades em conjunto, sem distinção de gênero. Percebeu-se também, nos relatos, que os alunos se sentiram valorizados e orgulhosos com os resultados dos produtos que puderam ajudar a criar.