HABILITANDO PARA A VIDA
Resumo
A Associação Ituana de Assistência aos Deficientes Visuais “Escola de Cegos Santa Luzia , tem por objetivo promover a habilitação e reabilitação de pessoas com deficiência visual da cidade de Itu e região, visto que vivemos no momento de tantas inovações e descobertas, nunca os recursos visuais, foram tão intensamente utilizados, e para aqueles que apresentam deficiência visual possam participar plenamente das atividades sociais, este projeto HABILITAR PARA A VIDA não restringe em só em avaliar e trabalhar a funcionalidade e eficiência visual, mas melhorar a qualidade de vida, os interesses e expectativas, isso junto com outras setores de atuação que envolvidos buscam descoberta de aptidões e habilidades com atividades planejadas para a necessidade individual e do grupo, respeitando as diferenças, estimulando adequadamente para que não tenham prejuízos no desenvolvimento. O projeto foi iniciado em janeiro de 2017, com previsão de termino em dezembro de 2020.
Estudo da realidade
A Associação Ituana de Assistência aos Deficientes Visuais (A.I.A.D.V) “Escola de Cegos Santa Luzia” realiza atendimento de habilitação e reabilitação a pessoas com deficiência visual sem limite de idade. A entidade está situada no município de Itu, cidade centenária conhecida como Berço da República devido a sua participação na história de nosso País, possui “154.147 habitantes” (IBGE, 2010), O atendimento que é ofertado por essa entidade é de extrema importância a população do município de Itu e cidades da região uma vez que o Censo IBGE (2010, p. 6) aponta que: [...] a deficiência visual é o tipo de deficiência que mais incide sobre os brasileiros, afetando 18,6% da nossa população, A mesma pesquisa também explica que: [...] a deficiência visual teve maior prevalência em todos os grupos de idade, sendo bastante acentuada no grupo de acima de 65 anos, ocorrendo em quase a metade da população desse segmento (49,8%) - (CARTILHA CENSO IBGE, 2012, p. 7)
Justificativa
Diante da pesquisa apresentada esse projeto possui relevância para a sociedade pois, realizaremos um trabalho junto a pessoa com deficiência visual e sua família, desde a fase inicial da vida quando bebê e sua infância período fundamental para o desenvolvimento do ser humano, no qual impactará no desenvolvimento integral de seu futuro enquanto cidadão e consequentemente teremos jovens incluídos no ambiente escolar e também no mercado de trabalho, visando pessoas com menor dependência possível, familiares mais tranquilos e saudáveis ou seja com menor defasagem e menor dependência todos ganham.
Objetivo geral
Promover a habilitação e reabilitação de pessoas com deficiência Visual, de forma integral e gratuita, proporcionando-lhes, atividades sociais e pedagógicas complementares, esportivas, culturais, de lazer, atendimentos terapêuticos, cursos e oficinas, sem limite de idade, possibilitando a eliminação de barreira para o seu desenvolvimento integral, incluindo-os na vida familiar e comunitária proporcionando acesso aos direitos e o enfrentamento de barreiras impostas pela deficiência, promovendo melhoria na qualidade de vida.
Ações desenvolvidas
Possibilitar à construção do conhecimento a pessoa com deficiência com adaptações específicas de atividades, materiais do ensino da leitura e escrita Braille, dos cálculos matemáticos no soroban e outros, também com novas tecnologias do sistema digital, assegurando seu acesso aos direitos, enfrentamento da deficiência, e a inclusão no Mercado de Trabalho.
- 1: Entrevista de acolhida;
- 2: Avaliação da pessoa com deficiência visual pelos técnicos (serviço Social, Psicólogo, Terapeuta Ocupacional, pedagogo e Professor de Orientação e Mobilidade);
- 3: Atividades de estimulação precoce;
- 4: Atividades de estimulação sensorial, jogos adaptados, brincadeiras, dinâmicas;
- 5: O aprendizado pela leitura e escrita do Sistema Braille e do instrumento matemático Soroban;
- 6: Aulas de informática utilizando programas de voz e tela ampliada;
- 7: Visitas no ambiente escolar para orientação e adaptação com o meio, oferecendo material específico as suas necessidades específicas;
Promover a independência e autonomia por meio de atividades de Orientação e Mobilidade, Atividades de Vida Autônoma, Estimulação Visual, desenvolvimento corporal e dos outros sentidos, bem como, apoiar e acompanhar a família neste processo do desenvolvimento.
- 1: Atividades para o uso de Bengala Hoover, para locomoção e independência;
- 2: Estimulação e avaliação visual;
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6: Aulas de música;
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8: Encaminhamento para outros atendimentos, inclusive oftalmológico.
Impactos sociais
Inclusão
Impacto Externo
Por meio de conversas com os usuários atendidos, percebeu que 105 pessoas com deficiência visual (cegos, baixa- visão) por meio de atendimentos de habilitação e reabilitação oferecido pela organização, estão apresentando maior autonomia e independência e inclusão social, tanto na comunidade como na escola.
Saúde
Impacto Interno
Por meio de reuniões semanais 8 colaboradores na organização avaliaram que estão desenvolvendo o trabalho corretamente junto as atividades propostas, conseguindo visualizar o resultado por meio das mudanças apresentadas na vida dos usuários, possibilitando aos nossos colaboradores uma maior autoestima pessoal e profissional.